你們在讀書的時候，有沒有乖乖的做著課堂筆記呢？容小編先自行回憶下，學習的時候…嗯…貌似有，不過一團亂，但是看了好學生的筆記后，實在讓小編我望塵莫及，其實記好筆記也是有基本功的噢！ 

先來秀一波學員們的學習筆記

隨堂筆記 字跡工整

看看【北大青鳥金領園教育】努力學習的孩子們的隨堂筆記；

在這里上課，老師要求學員們預習、做作業(yè)的重要性；

更說明了好記性不如爛筆頭是完全有道理的。

古語有云：

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟；

讀書破萬卷，下筆如有神；

怎么能提高學習效率？怎么能提高學習成績？

好的成績，從認真做筆記開始！

小編特意整理了以下內容，方便孩子們整理適合課堂、讀書等不同用途的高效筆記方法。

筆記小竅門 

1. 合理劃分區(qū)域將不同類型、功能、重要程度的內容放在不同的區(qū)域里。
2.抓住重點
無需將聽到的每句話都記下來，把精力集中到核心概念上。
3.層次分明
以格式和排版區(qū)分大標題、小標題等，讓筆記一目了然。
4.及時回憶補全
沒來得及記全的筆記，之后要趁著記憶清晰，及時修補。
5.整理分類
用統(tǒng)一的序號排列筆記，標明先后順序等，并以文字（最好用彩色筆）或符號、代號等劃分筆記內容的類別。
6.用彩色線條標記重點
標記關鍵字，每頁控制在4、5個左右；圈出結論；畫出印象深的地方，數量越小越好。

整理強化筆記顏色法

1、紅筆：最醒目，可以用來抄寫段落標題，作為筆記大綱，也可用來書寫補充備注。

2、熒光筆：畫出不同色塊，用于區(qū)分不同信息，進行可視化管理，不過注意別選飽和度過高或太深的顏色。
3、各色便利貼：可以無限增加張數、任意移動位置，可以為筆記補充資料或標記重點，也可當成分類標簽使用。

4、三色法：選取3種顏色，賦予其不同類型的重要程度的信息含義，如用紅色代表“最重要信息”，藍色代表“一般信息”，綠色代表“個人備注”等。 

筆記整理法由于種種原因，你在課堂上做的筆記往往比較雜亂，課后復習不太好用。為了鞏固學習成果，積累復習資料，你需要對筆記進一步整理，使之成為比較系統(tǒng)、條理的參考資料。

課堂筆記進行整理、加工的方法

1、憶。課后即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關信息。這是你整理筆記的重要前提。

2、補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。
3、改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。
4、編。用統(tǒng)一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，注明號碼，梳理好整理筆記的先后順序。
5、分。以文字(最好用色筆)或符號、代號等劃分筆記內容的類別。例如：哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品(或課文)分析類，哪些是問題質疑、探索類，哪些是課后練習題解答等等。
6、舍。省略無關緊要的筆記內容，使筆記簡明扼要。
7、記。分類抄錄經過整理的筆記。同類的知識，摘抄在同一個本子上或一個本子的同一部分，也可以用卡片分類抄錄。這樣，日后復習、使用就方便了，按需所取，綱目清晰，快捷好用，便于記憶。 

一個必須堅持的好習慣

生活中每一件事情都因為你的態(tài)度而決定。

認真對待每一件事情，

您的生活和工作才可能健康和順利，

一切困難都在您的眼前化為過眼云煙，

不知不覺中，

態(tài)度決定了一切。